传记单元(1-6课)题库
题库介绍:
“传记单元(1-6课)题库”是一套针对传记类文章阅读理解及分析能力的习题集合,覆盖从第1课至第6课的所有核心知识点。这套题库旨在通过系统性的练习,帮助学习者深入理解并掌握传记文学的特点、结构布局、人物塑造手法以及时代背景与人物命运的关系等内容。其中包含了对传主生平事迹的细节考察,对作者叙述角度和写作技巧的分析题目,也涵盖了对传记中人物性格发展、重大事件影响等问题的思考题。通过解答这些题目,学生既能锻炼批判性思维能力,也能提升阅读理解水平,全面了解和把握传记这一文体的精髓。 总计题目数量:133
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[单选] 在“太尉黄琬辟”中,“辟”的意义是()
[单选] “则余窃多江民莹”中的“多”意思是()
[填空题] 闻太子不幸而死,臣能生之。生:()。
[填空题] 故天下尽以扁鹊为能生死人。生:()
[填空题] 扁鹊曰:“越人非能生死人也。”生:()。
[填空题] 于是为汤下之。下:()。
[单选] 以下除……之外,都有病愈之义()
[填空题] 断肠湔洗,缝腹膏摩。膏:()。
[填空题] 下利常先啼,日以羸困。日:()。
[填空题] 家人车载欲往就医。车:()。
[填空题] 佗脉之曰:“府君胃中有虫数升。”脉:()。