[单选] 以下对需要论述错误的一项是（）。

[单选] 人类最早形成的精神需要是（）需要。

[单选] 个体基于温暖、舒适、食物和安全的需要而渴望与他人交往，这是出自人的（）。

[单选] “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（）。

[单选] 同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏，他们只要得到夸奖就感到满足，并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣，要真正理解了才安心，这说明动机具有（）功能。

[单选] 激发动机的因素主要是（）。

[单选] 爱因斯坦不仅是位伟大的物理学家，而且非常喜欢音乐，对托尔斯泰著作的兴趣很浓厚，而且还擅长写文学评论，这体现兴趣的品质（）。

[单选] 凡是个体因逃离或躲避它而得到满足的诱因，被称为（）。

[多选] 一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的孩子，这一动机属于（）。

[多选] 下列属于高级社会性需要的有（）。

[多选] 动机（）。

[单选] 根据人格的内驱力理论，机体的最重要动机是（）。

[单选] 马斯洛把自我实现视为（）。

[单选] 学校教育中通常采用评"三好学生"、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的（）。

[单选] 下面有关动机的论述错误的是（）。

[多选] "晕场"是因为（）。

[单选] "音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。"根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（）。

[多选] 成就动机的特征主要有（）。

[单选] 下列情境中代表内部动机的情境是（）。

[多选] 需要（）。