[判断题] 健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

[判断题] 环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。

[判断题] 管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

[判断题] 教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。

[判断题] 教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。

[判断题] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

[判断题] 幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。

[判断题] 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。

[判断题] 幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

[判断题] 幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

[判断题] 引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。

[判断题] 幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。

[判断题] 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。

[单选] 发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。

[单选] 从（）看，企业价值观由职工个人价值观，群体价值观和企业整体价值观这三个层次构成。

[问答题,简答题] 发展适宜性原则是如何提出的？

[问答题] 《全国税收征管规范（1.0版）》对各部门税收管理相关政策法规进行了梳理，从哪六个方面开展了梳理工作？

[单选] 社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

[判断题] 幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。

[判断题] 幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。