第五章高中语文选修课的实施题库

第五章高中语文选修课的实施题库

题库介绍：
第五章“高中语文选修课的实施题库”，主要探讨了在高中阶段，为满足学生个性化需求和拓展学科视野而设置的语文选修课程的教学实践与测评体系构建。本章内容包括：选修课题库建设的原则与目标，强调结合《普通高中语文课程标准》的要求，确保题库覆盖各类选修课程主题，体现素质教育理念；题库设计的方法与策略，介绍如何依据各选修模块特点，科学合理地编制试题，既考核基础知识，又注重能力培养与情感态度价值观的引导；以及题库在实际教学中的运用与管理，讨论如何借助题库进行形成性评价和总结性评价，以推动高中语文选修课教学质量的提升和学生语文素养的整体发展。
总计题目数量：133

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[单选] 以下不属于高中语文选修课教学特点的一项是（）。

[单选] 某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。

[单选] 某选修教材编排有"佛理禅趣"单元，教师准备从单元选文《（坛经）两则》中"慧能受法"入手，联系单元中的其他相关内容，通过领悟其中的"佛理禅趣"完成对这些"佛经禅宗"中蕴涵的"人生哲理"的学习。该教学设计的突出特点是（）。

[单选] 以下四位教师关于高中语文选修课的说法及处理正确的一项是（）。

[单选] 教学选修"文化论著选读"系列之《（论语）选读》时，教师设计教学目标如下：掌握相关文言知识，提高阅读理解文言文的兴趣和能力：感受优秀传统文化精髓，拓展学生的文化视野，培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是（）。