1. 动态评价指标主要有()。 2. 不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是（　　） 3. 在企业综合绩效评价指标中，下列属于评价企业资产质量状况基本指标的是（　　）。 4. 评价肺氧合功能的指标中目前临床最常用的是（） 5. 评价投资方案的静态回收期指标的主要缺点有（ ）。 6. 下列属于管理绩效定性评价中的基础管理评价指标内容的是（　　）。 7. 以下不属于卫生费用评价指标的是（） 8. 下列属于管理绩效定性评价中基础管理评价指标内容的有（　　）。 9. [问答题,案例分析题] 阅读“减数分裂”教学设计思路，评价该教师的教学设计思路的特点。减数分裂教学设计思路：减数分裂是高中生物学必修2的重点和难点，它是一个微观动态连续变化过程，学生学习这部分内容的最大困难在于不能够描绘减数分裂过程中染色体的行为，而不能描绘的原因又在于过程中出现较多新名词以及过程相对复杂。 10. 下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。